Jeg gleder meg til torsdag!
For da skal elevene publisere det de har skrevet i Zoho, på hver sin wordpress konto!
Elevene i denne klassen bruker denne verktøyportalen, og vi bygger brukerkompetansen bit for bit.
Jobbingen med Zoho var en fryd denne uken! Teksbehandleren på www.zoho.com flyter som en drøm, lagrer stille undeveis, og ber kontant om filnavn og lagrer fila i samme interface! Helt glidende og uanstrengt!
På torsdag skal elevene legge den diktaten de skrev for å sjekke ut tilstanden når det gjelder direkte tale og hver – vært fenomenet, samt den tykke teksten om skolens drivhus, – ut som tre blogginnlegg på www.wordpress.com.
For å lære hva bloggsiter er, alle sammen. Noen bruker det allerede, men for de fleste blir det en ny erfaring.
Så kan jeg, som lærer, – gå inn å kommentere og veilede, og de foresatte kan se, – og bli med som kommentatorer om de vil!
Klart jeg gleder meg ! – dette kan jo bli en åpnet skole! 
Tom
//
- Svar fra en mann:
-
Livet er herlig! Hurra – hurra! Verktøyportalen er fin – og Zoho funker som bare det – er blitt fan allerede! Tenker å prøve det ut i min klasse også – har allerede linket verktøyportalen din til dem! Supert tiltak!
Tenk om avisene ville skrive om entusiastene! Da ville de fått mange utrolig spennende historier!
- Svar fra en dame:
-
Zoho var nytt for meg, takk for tips. Og ja, til deg som skrev over:, jeg er ikke mer enig.
- Svar fra en annen mann:
-
Kjempestilig! Det må jo være 10 ganger mer motiverende for elevene å skrive for et publikum på nettet en å skrive kun for læreren.
Hvor gamle er elevene dine?
-
Svar fra Tom Desnika: -
I denne omgangen 8-9 og 10, og – må jeg få tilføye: ikke akkurat elever som til nå har elsket skolen,da…
…………………………….
Jeg husker: Vi hadde en elev i tre år. Det første han skrev på skolen overhodet, var på slutten av det tredje året. Da skrev han i Twitter….
Og det første produktet han laget i en time, var en webside han laget i NVU….og sendte linken til lærere han likte…
Så flyttet han.
Jeg tenkte: Hva er egentlig det farligste med den mangelfulle IKTbevisstheten i skolen? Jo, det at om lærere ikke har bevissthet og kunnskap, literacy, – om IKT, så vil de ikke kunne se ressurser hos elever fra vår samtid! De vil ikke kjenne igjen tekstforming når den skjer, for de er mer opptatt av at Nettby og dess like må stenges! Fordi det er fysjfysjom, og ikke arenaer for levende språk og kultur!
Så hva mener jeg da? Jo, enten får noen se til at lærere – pedagoger i dagens skole, har IKTDNA på sine fingertupper og IKTSEMANTIKK i sitt begrepsapparat, – eller så får man hive dem ut, og ikke la dem stenge unges utvikling og eksponering lenger!
En ansetter vel ikke lenger lærere til å undervise i matematikk som ikke vet fram og bak på en linjal…?!
Legg igjen en kommentar
Ingen kommentarer så langt.
Kommentarer som RSS TrackBack Identifier URI
